Страница 1

Железная дорога
1. Материалы: Кирпичики и кубики лего DUPLO , пластины
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, слышите? Кто -то к нам едет! Это же наш друг, паровозик
Стѐпа!
Паровозик Стѐпа : Тук -тук! Здравствуйте, мои юные помощники! Ой, как я рад вас
видеть! У меня беда случилась – моя любимая дорога через волшебный лес
сломалась! Появились огромные ямы. Теперь я не могу привезти подарки
лесным зверятам. Вы мне поможете отремонтировать дорог у?
Воспитатель: Ребята, поможем Стѐпе? Мы же умеем строить! Сегодня мы с вами
станем строителями -инженерами. Мы будем чинить дорогу так, чтобы она была
очень крепкой и ровной!
Воспитатель показывает детям «поломанную дорогу», заранее собранную на
полу или столе. Это пластина -основание, на котором несколько кирпичиков
отстутствует или лежат неплотно, образуя «ямы».
Воспитатель: Давайте посмотрим, что случилось. Вот здесь кирпичик отвалился –
получилась яма. А здесь дорога шатается. Почему? Потому что кирпичи ки не
сцеплены друг с другом. Настоящие строители кладут плиты так, чтобы они
крепко держались. Давайте научимся!
Дети делятся на 2 -3 мини -бригады (по 2 -3 человека). Каждой бригаде выдается:
 Сегмент сломанной дороги (пластина с «дырками»).
 Коробочка со «ст ройматериалами» (кирпичики, кубики).
Задание:
1. -Обследовать свой участок дороги, найти «ямы».
2. – Отремонтировать ямы: подобрать подходящий по размеру кирпичик и
плотно сцепить его с пластиной , чтобы дорога не шаталась.
Паровозик Стѐпа (подъезжая к разным гр уппам): «Ой, какую ровную дорожку вы
делаете здесь! Спасибо!
Воспитатель : Бригады, закончили ремонт? Давайте соединим все участки в одну
длинную дорогу!
(Дети помогают соединить сегменты.)
Паровозик Стѐпа: Ура! Давайте же проверим, как я поеду по новой до роге! Кто
хочет прокатиться со мной?
Паровозик Стѐпа : Спасибо вам, мои дорогие инженеры -строители! Без вас я бы
не справился! Теперь дорога стала лучше, чем прежде! До свидания, ребята!
Задание 1: Заполни фигуры подходящими по размеру деталями – кирпичиками и
кубиками.
Задание 2: Построй дорогу для С тепы,не заходя на занятые клетки. Какие детали
тебе понадобятся? Можно поставить на эту клеетку?

Страница 2

Страница 3

Страница 4