Страница 1

Принято Утверждаю
На заседании педагогического Заведующий детского сада
совета Детского сада №181 ОАО «РЖД»
№181 ОАО «РЖД» __ ________ Федореева С.А.
протокол №1 от 29.08.24 г. Приказ № 2П от 29.08.24 г.





Учебный план
на 202 4-202 5 учебный год
частного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №181
открытого акционерного общества «Российские железные дороги»

Пояснительная записка

Образовательная деятельность Детского сада №181 ОАО «РЖД» направлена
на создание условий для развития ребенка, открывающих возможности для его
познавательного и физического развития, позитивной социализации, личностного
развития, развития инициативы и творческих способностей на основе
сотрудничества со взрослым и и сверстниками в разных видах деятельности.
Учебный план разработан в соответствии:
-Закон Российской Федерации от 26.12.2012 №273 «Об образовании в
Российской Федерации»;
-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
31.07.2020 № 37 3 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам дошкольного образова ния»;
-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17
октября 2013 г. №1155 «О введении ФГОС ДО»;
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.01.2021 г. N2 г. СанПин 1.2.3685 -21 ;
- на основе ФОП ДО (Приказ Министерства просвещения Российской
Федерации от 25.11.2022 № 1028 "Об утверждении федеральной
образовательной программы дошкольного образования"(Зарегистрирован
28.12.2022 № 71847)
- Основной образовательной программой дошкольного образован ия частного
дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №181 открытого
акционерного общества «Российские железные дороги»;
- Основной адаптированной образовательной программой дошкольного
образования для детей с ТНР частного дошкольного образовате льного учреждения
«Детский сад №181 открытого акционерного общества «Российские железные
дороги».

Страница 2

Учебный план – является локальным нормативным документом,
регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в
учебном году в Детском саду №181 ОАО «РЖД».
Учебный план является нормативным а ктом, устанавливающим регламент
непосредственно образовательной деятельности и объем учебного времени.
Учебный план определяет основные образовательные направления, их
распределение с учётом специфики обучения детей и максимально допустимой
нагрузки часов при пятидневном посещении.
Учебный план обсуждается и принимается на педагогическом совете и
утвержд ается заведующим ДОУ.
Учебный план учитывает в полной мере возрастные психофизические
осо бенности детей, отвечает требованиям охраны жизни и здоровья, удовлетворяет
интересы и потребности детей в различных видах детской деятельности. Учебный
план позволяет использовать принципы дифференциации и вариативности, а также
обеспечивает своевременное познавательное, социальное и личностное,
физическое развитие ребенка на каждом возрастном этапе его жизни через
образовательные области:
- «Социально -коммуникативное развитие»;
- «Познавательное развитие»;
- «Речевое развитие»;
- «Художественно -эстетическое развитие»
- «Физическое развитие» .
Тематические праздники и развлечения с детьми планируются согласно ФОП
ДО, годово му план у и образовательной про грамм е дошкольного образования
частного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №181
открытого акц ионерного общества «Российские железные дороги»
Детский сад №181 ОАО «РЖД» работает в режиме пятидневной рабочей
недели. В Детском саду №181 ОАО «РЖД» функционирует 6 групп:
- группа раннего возраста (1,5 -3 года) - группа «Пчелки »
- младшая группа (3 -4 года ) - группа «Смешарики »
- средняя группа (4-5 лет) - группа «Волшебники »
- старшая группа с ОНР (5-6 лет) - группа «Жемчужина »
- старшая – подготовительная к школе (5 -7 лет) - групп а «Звездочки »
- подг отовительная к школе группа с ОНР (6 -7 лет) – «Цветочный город»
Основной формой организации об разования в дошкольном образовательном
учреждении является непосредственно образовательная деятельность (далее -
НОД). Непосредственно образовательная деятельность организуется и проводится
педагогами в соответствии с образовательной программой частного дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад №181 открытого акционерного
общества «Российские железные дороги» . НОД проводится с детьми всех
возрастных групп ах детского сада. В режиме дня каждой группы определяется
время проведения Н ОД в соответствии с «Санит арно -эпидемиологическими
требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы
дошкольны х образовательных организаций».

Страница 3

НОД группа раннего возраста
«Пчелки »
младшая
«Смешарики »
средняя группа
«Волшебники »
Периодичность Периодичность Периодичность
в
неделю в месяц в год в
неделю в месяц в год в
неделю
в
месяц в год
Физическа
я культура
в
помещени
и
2 раза 8 72 2 раза 8 72 2 раза 8 72
Физическа
я культура
на
прогулке
1 раз 4 36 1 раз 4 36 1 раз 4 36
Ознакомл
ение с
окружаю
щим
миром
1 раз 4 36 1 раз 4 36 1 раз 4 36
ФЭМП 1 раз 4 36 1 раз 4 36 1 раз 4 36
Развитие
речи
2 раз а 8 72 1 раз 4 36 1 раз 4 36
Рисование 1 раз 4 36 1 раз 4 36 1 раз 4 36
Лепка

1 раз 4 36 0,5 раз 2 18 0,5 раз 2 18
Аппликац
ия
- - - 0,5 раз 2 18 0,5 раз 2 18
Музыка 2 раза 8 72 2 раза 8 72 2 раза 8 72
Итого 11 44 396 10 40 360 10 40 360

НОД старшая группа с ОНР
«Жемчужина»
Подготовительная к школе
«Звездочки »
Подготовительная к
школе группа с ОНР
«Цветочный город»
Периодичность Периодичность Периодичность
в
неделю в месяц в год в
неделю в месяц в год в
неделю
в
месяц в год
Физическа
я культура
в
помещени
и
2 раза 8 72 2 раза 8 72 2 раза 8 72
Физическа
я культура
на
прогулке
1 раз 4 36 1 раз 4 36 1 раз 4 36
Ознакомл
ение с
окружаю
щим
миром
1 раз 4 36 1 раз 4 36 1 раз 4 36
ФЭМП 1 раз 4 36 2 раз а 8 72 2 раз 8 72
Развитие
речи
(логопеди
ческое)
4 раз а 16 148 2раз а 8 72 4 раза 16 148
Рисование 2 раз а 8 72 2 раза 8 72 2 раз а 8 72

Страница 4

Лепка

0,5 раз 2 18 0,5 раз 2 18 0,5 раз 2 18
Аппликац
ия
0,5 раз 2 18 0,5 раз 2 18 0,5 раз 2 18
Музыка 2 раза 8 72 2 раза 8 72 2 раза 8 72
Итого 14 56 508 13 52 468 15 60 544



Взаимодействие взрослого с детьми в различных видах деятельности
Чтение
художеств
енной
литератур
ы
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
Конструкт
ивно -
модельная
деятельнос
ть
1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в неделю
Игровая
деятельнос
ть
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
Общение,
ситуативн
ые беседы
при
проведени
и
режимных
моментов
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
Дежурства ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
Прогулки ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
Коррекцио
нная
работа в
группе с
ОНР


-


-


-
ежедневно ежедневно
Самостоятельная деятельность детей
Самостоят
ельная
игра
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
Самостоят
ельная
деятельнос
ть детей в
центрах
(уголках)
развития
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
Познавате
льно -
исследоват
ельская
деятельнос
ть
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

Страница 5

Оздоровительная работа
Утренняя
гимнастик
а
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
Комплекс
ы
закаливаю
щих
процедур
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
Гигиениче
ские
процедуры
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно


РАСПОРЯДОК ДНЯ
Распорядок дня включает:
Прием пищи, которые определяется временем пребывания детей и режимом
работы групп. Питание детей организуют в помещении групповой ячейки.
Ежедневные прогулки детей, которые составляют не менее 4 - 4,5 часа. Прогулка
организуется 2 раза в день: в первую половину - до обеда и во вторую половину дня -
после дневного сна или перед уходом детей домой. При температуре в оздуха ниже минус
15 °C и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается. Прогулка
не проводится при температуре воздуха ниже минус 15 °C и скорости ветра более 15 м/с
для детей до 4 лет, а для детей 5 - 7 лет при температуре воздуха ниж е минус 20 °C и
скорости ветра более 15 м/с. Во время прогулки с детьми проводятся игры и физические
упражнения. Подвижные игры проводятся в конце прогулки перед возвращением детей в
помещения Организации.
Дневной сон. Общая продолжительность суточного сна для детей дошкольного
возраста 2,0 - 2,5 отводится дневному сну.
Самостоятельная деятельность детей 3 - 7 лет (игры, подготовка к образовательной
деятельности, личная гигиена) занимает в режиме дня не менее 3 - 4 часов.
Продолжительность непосредственно образовательной деятельности для детей 1.5 -
3 лет – не более 10 минут, 3-4-го года жизни - не более 15 минут, для детей 5 -го года
жизни - не более 20 минут, для детей 6 -го года жизни - не более 25 минут, а для детей 7 -
го года жизни - не более 30 минут. Мак симально допустимый объем образовательной
нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40
минут соответственно, а в старшей и подготовительной 45 минут и 1,5 часа
соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывну ю образовательную
деятельность, проводят физкультминутку. Перерывы между периодами непрерывной
образовательной деятельности - не менее 10 минут.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного
возраста осуществляется и во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2 - 3
раз в неделю. Ее продолжительность должна составлять не более 25 - 30 минут в день. В
середине непосредственно образовательной деятельности статического характера
проводят физкультминутку. Непосредственно о бразовательная деятельность по
физическому развитию детей в возрасте от 3 до 7 лет организуется не менее 3 раз в
неделю. Ее длительность зависит от возраста детей и составляет: - группе раннего
возраста – 10 мин., - в младшей группе - 15 мин., - в средней группе - 20 мин., - в старшей
группе - 25 мин., - в подготовительной группе - 30 мин.
Один раз в неделю для детей во всех возрастных группах круглогодично
организуются занятия по физическому развитию детей на открытом воздухе. Эти занятия

Страница 6

проводят только при отсутствии у детей медицинских противопоказаний . Занятия
проводятся педагогами в форме подвижных и спортивных игр, игровых упражнений. В
теплое время года при благоприятных метеорологических условиях непосредственно
образовательную деятельность по физическому развитию максимально организуют на
открытом воздухе.
Непосредственно образовательная деятельность физкультурно -оздоровительного и
эстетического цикла занимает не менее 50% общего времени, отведенного на
непосредственно образовательную деятельность.
Домашние задания воспитанникам дошкольных образовательных организаций не
задают. В дни каникул и в летний период проводятся мероприятия п о художественно -
эстетическому развитию, спортивные и подвижные игры, спортивные праздники,
экскурсии и другие. Увеличивается продолжительность прогулок.
Длительность деятельности детей определяется их возрастными и
индивидуальными особенностями. Образовате льный процесс строится в соответствии с
возрастом детей. Выбор форм работы осуществляется педагогом самостоятельно и
зависит от контингента воспитанников и специфики группы.